Selasa, 06 Oktober 2015

DIGITAL THEORY : THEORIZING NEW MEDIA


TEORI DIGITAL
Apa itu TEORI DIGITAL? secara bahasa digital berarti jari jemari yang diambil dari bahasa yunani yaitu 'digitus'. banyak jumlah jemari manusia ada 10, maka dari itu hanya terdiri dari angka 1 dan 0 atau on dan off, atau dapat kita sebut dengan istilah Binary Digit.

TEORI DIGITAL (NEW MEDIA)

Teori digital merupakan suatu konsep pemahaman mengenai teknologi dan sains, dari yang bersifat manual menjadi otomatis dan dari yang rumit menjadi ringkas.
Teori Digital selalu berhubungan dengan Media , mengapa ? , karena Media adalah sesuatu yang terus berkembang . Mungkin banyak diantara kita masih belum faham yang namanya New Media /Media baru . New media / media baru adalah media yang terbentuk dari interaksi manusia dengan teknologi dan sains.



MODERN MEDIA & OLD MEDIA

Media Modern / New Media
adalah media yang sedang berkembang saat ini dalam konteks teknologi,informasi maupun komunikasi. Media Modern menjadi sarana terpenting kehidupan yang menghubungkan Manusia dengan Manusia, dan Manusia dengan Teknologi pada jaman sekarang.


Contoh Media Modern / New Media :
1. Internet
2. Mobile Phone
3. Sosial Network

4.  Dsb


Old Media / Media Jadul adalah Media yang Lama atau jadul yang berkembang pada beberapa dekade lalu.old media adalah pelopor yang pertama kali dapat menghubungkan manusia dan memberikan informasi.
Contoh old media :
1. Koran
2. Radio
3. Televisi
4. Dsb


PERANAN NEW MEDIA

Selain teknologi, new media juga tidak bisa dipisahkan dengan dunia digital. Ini disebabkan sebagian besar new media di dominasi oleh produk berteknologi digital yang seringkali memiliki karakteristik dapat dimanipulasi, bersifat jaringan, padat, mudah, interaktif dan tidak memihak. Contohnya internet, dari internet saja kita bisa mengambil banyak manfaat dari sana. Termasuk yang lagi tren saat ini yakni jejaring sosial macam facebook dan twitter.
Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi juga berpengaruh kepada paradigma masyarakat saat ini yang mengubah keseluruhan cara pandang tentang berbagai masalah dan persoalan yang dihadapi. Contohnya dalam hal media massa yang sudah dikenal dengan RSS Feed. Dan lagi-lagi ini berkaitan dengan internet / bersifat jaringan. Masyarakat yang mendapatkan informasi lewat RSS Feed berarti sudah memanfaatkan new media. Yang RSS Feed sendiri adalah berita / informasi yang disampaikan dan ditampilkan dengan berlangganan di suatu situs sumber informasi.





PEMANFAATANNYA (dalam bidang bisnis)


Trend Bisnis e-commerce
Bisnis internet merupakan bisnis yang tidak ubahnya dengan berbisinis secara konvensional seperti yang telah kita ketahui bersama. E-commerce merupakan perdagangan elektronik (terjemahan bebas) adalah kegiatan penyebaran, penjualan, pembelian barang ataupun jasa dengan menggunakan media elektronik. Media elektronik yang termasuk ke dalam e-commerce contohnya adalah internet. Dalam e-commerce terdapat proses transaksi jual beli layaknya perdagangan konvensional, namun produk yang dijual belikan pada umumnya adalah produk digital yang mana produk tersebut dapat di transfer ke pembelinya dengan menggunakan media internet. Namun saat ini produk tangible juga bisa dijual secara online, hanya proses penjualan dan pembayarannya saja yang dilakukan secara online.
Para jurnalis dunia mengatakan bahwa e-commerce akan menjadi sektor ekonomi baru. Tidak hanya secara internasional, di Indonesiapun pasti akan ikut merasakan manisnya sektor perekonomian ini.

e-commerce ini pada awalnya muncul pada tahun 1994. Pada awalnya kegiatan e-commerce ini muncul karena ada pemasang iklan yang memasangkan / menaruh e-banner (banner electronic), pemasang iklan yang menaruh banner pada salah satu situs portal di amerika dan banner tersebut akan mengantarkan kita ke situs pemasang iklan apabila kita meng-klik banner tersebut. Kita sebagai penelusur web akan disuguhi berbagai produk menarik dan dapat dibeli secara online. Setelah melakukan transaksi, yaitu, pemesanan dan pembayaran maka penjual akan mengirimkan produk tersebut ke alamat yang kita masukkan ke dalam database mereka.
Digital Market dan Transaksi Elektronik

Paypal
Indonesia mulai beberapa tahun ini sudah mulai memasuki era pasar digital, dimana konsumen Indonesia sudah banyak menggunakan media elektronik untuk melakukan proses jual beli, baik yang hanya sekedar melakukan pembayaran di ATM dan barang dikirim ke lokasi sampai melakukan proses pembayaran menggunakan dompet elektronik sepertiwww.paypal.com (international) atau denganwww.payglobalone.com(Indonesia) dan produk dapat di download, seperti e-book dan mp3 music, dll.
Perusahaan-perusahaan di Indonesia saat ini sudah banyak yang mulai melebarkan sayap marketingnya ke arah digital. Pasar digital di Indonesia mulai menanjak di tahun 2009 lalu dan pertumbuhannya juga cukup tinggi. Kesadaran masyarakat Indonesia akan pentingnya pengetahuan di bidang teknologi khususnya teknologi internet menjadikan pendidikan internet untuk usia dini dilakukan di Indonesia, dengan demikian pasar digital di Indonesia menjadi sangat potensial untuk digarap.
KESIMPULAN
Menurut saya New Media harus dijelaskan menggunakan delapan proposisi sederhana dan ringkas yaitu :
1.      New Media versus cyberculture – cyberculture adalah studi tentang berbagai fenomena sosial yang berkaitan dengan komunikasi dan jaringan Internet (blog, online multi-player gaming), sedangkan New Media lebih berkaitan dengan objek budaya dan paradigma (digital untuk televisi analog, iPhone ).
2.      New Media sebagai Teknologi Komputer Digunakan sebagai Distribusi Platform –  Masalahnya dengan hal ini adalah bahwa definisi harus direvisi setiap beberapa tahun. Istilah “media baru” tidak akan “baru” lagi, sebagai bentuk budaya, sebagian besar akan didistribusikan melalui komputer.
3.      New Media sebagai Data Digital yang Dikendalikan oleh Software – Bahasa Media Baru didasarkan pada asumsi bahwa, pada kenyataannya, semua benda budaya yang mengandalkan representasi digital dan pengiriman berbasis komputer melakukan berbagi sejumlah kualitas umum. media baru dikurangi menjadi data digital yang dapat dimanipulasi oleh perangkat lunak sebagai data lainnya. Sekarang media operasi dapat membuat beberapa versi dari objek yang sama. Contohnya adalah gambar disimpan sebagai data matriks yang dapat dimanipulasi dan diubah sesuai dengan algoritma tambahan yang diimplementasikan, seperti inversi warna, abu-abu-scaling, mengasah, rasterizing, dll.
4.      New Media sebagai Mix Budaya Antara Ada Konvensi dan Konvensi Perangkat Lunak -. “New Media hari ini dapat dipahami sebagai campuran antara konvensi budaya yang lebih tua untuk representasi data, akses, dan manipulasi dan konvensi terbaru dari representasi data, akses, dan manipulasi The “lama” Data adalah representasi dari realitas visual dan pengalaman manusia, dan “baru” adalah data numerik. Komputer ini terus keluar dari kunci “kreatif” keputusan, dan didelegasikan kepada posisi seorang teknisi. ” misalnya Dalam film, perangkat lunak yang digunakan di beberapa daerah produksi, pada orang lain dibuat menggunakan animasi komputer.

SUMBER REFERENSI :

https://tugasvirtualclass.wordpress.com/2010/10/27/teori-digital-menteori-new-media/
http://jakahelga.blogspot.co.id/2011/09/digital-teori-new-media.html

JURNAL :

Download review jurnal :
https://drive.google.com/open?id=0B3VTxeUbXcJIcl9RczIteUJIWm8

Referensi Jurnal :


Muhamad Fauzi , Rinda Cahyana , Dewi Tresnawati  STT Garut .

http://jurnal.sttgarut.ac.id/index.php/algoritma/article/view/67



Jumat, 05 Juni 2015

Penyebab Kegelisahan Diri Pada Remaja

Kegelisahan berasal dari kata gelisah, yang berarti tidak tentram dihati maupun pikiran, selalu merasa khawatir, tidak tenang, tidak sabar, cemas. Sehingga kegelisahan merupakan hal yang menggambarkan seseorang tidak tentram hati , perbuatan maupun pikirannya.  Merasa kawatir, tidak tenang dalam tingkah lakunya, tidak sabar ataupun dalam kecemasan.
Kegelisahan hanya dapat diketahui dari gejala tingkah laku atau gerak gerik seseorang dalam situasi tertentu. Gejala tingkah laku atau gerak-gerik itu umumnya lain dari biasanya, misalnya berjalan,mundar-mandir dalam ruang tertentu sambil menundukan kepala memandang jauh kedepan sambil mengepal-ngepal tangannya, duduk termenung sambil memegang kepalanya, duduk dengan wajah murung atau sayu, malas bicaran dan lain-lain.

Sigmund Freud ahli psikoanalisa berpendapat bahwa ada tiga macam kecemasan yang menimpa manusia yaitu kecemasan kenyataan (obyektif), kecemasan neorotik dan kecemasan moril.
1.    Kecemasan Obyektif
Kecemasan tentang kenyataan adalah suatu pengalaman perasaan sebagai akibat pengamatan atau suatu bahaya dalam dunia luar. Bahaya adalah sikap keadaan dalam lingkungan seseorang yang mengancam untuk mencelakakannya. Pengalaman bahaya dan timbul kecemasan mungkin dari sifat pembawaan, dalam arti kata, bahwa seseorang mewarisi kecenderungan untuk menjadi takut kalau ia berada dekat dengan benda-benda tertentu dari lingkungannya.
Kenyataan yang pernah dialami seseorang misalnya pernah terkejut waktu diketahui dipakaiannya ada kecoa. Keterkejutan itu demikian hebatnya, sehingga kecoa merupakan binatang yang mencemaskan, seseorang wanita yang pernah diperkosa oleh sejumlah pria yang tidak bertanggung jawab, sering ngeri melihat pria bila ia sendirian, lebih-lebih bila jumlahnya sama dengan yang pernah memperkosanya. Kecemasan akibat dari kenyataan yang pernah dialami sangat terasa bilamana pengalaman itu mengancam eksistensi hidupnya. Karena seseorang tidak mampu mengatasinya waktu itu, terjadilah kemudian yang disebut stess. Kecemasan yang dialami oleh seorang bayi atau anak kecil sangat berkesan akan nampak kembali pada waktu ia sudah dewasa, misalnya ia mendapat perlakuan yang kejam dari ayahnya. Mungkin ia selalu cemas bila berhadapan dengan orang yang seusia ayahnya, tetapi ada pula yang memberikan reaksi membalik, karena ia mendendam, maka ia berusaha selalu untuk ganti berbuat kejam sebagai pelampiasannya.


2. Kecemasan Neoritis (syaraf)
Kecemasan ini timbil kareana pengamatan tentang bahaya dari naluriah. Menurut Sigmund Freud, kecemasan ini dibagi tiga macam, yakni :
Kecemasan yang timbul karena penyesuaian diri dengan lingkungan. Kecemasan timbul karena orang itu takut akan bayangannya sendiri, atau akan id-nya sendiri, sehingga menekan dan menguasai ego. Kecemasan semacam ini menjadi sifat dari seseorang yang gelisah, yang selalu mengira bahwa sesuatu yang hebat akan terjadi.
Bentuk ketakutan yang tegang dan irrasional (phobia). Bentuk khusus dari phobia adalah bentuk intensitet ketakutan melebihi proporsi yang sebenarnya dari obyek yang ditakutkannya, misal seorang gadis takut memegang benda yang terbuat dari karet. Ia tidak mengetahui sebab ketakutan tersebut, setelah dianalisis, ketika masih kecil dulu ia sering diberi balon karet ayahnya, satu untuk dia dan satu untuk adiknya. Dalam suatu pertengkaran ia memecahkan balon adiknya, sehingga ia mendapat hukuman yang keras dari ayahnya. Hukuman yang didapatnya dan perasaan bersalah menjadi terhubung dengan balon karet.
Rasa takut lain aialah rasa gugup, gagap dan sebagainya. Reaksi ini munculnya secara tiba-tiba tanpa ada provokasi yang tegas. Reaksi gugup ini adalah perbuatan meredakan diri yang bertujuan untuk membebaskan seseorang dari kecemasan neoritis yang sangat menyakitkan dengan jalan sesuatu yang dikehendaki oleh id meskipun ego dan superego melarangnya
3.  Kecemasan  moril
Kecemasan moril disebabkan karena pribadi seseorang. Tiap pribadi memiliki bermacam-macam emosi antara lain : iri, benci, dendam, dengki, marah, gelisah, cinta, rasa kurang.
Rasa iri, benci, dendam, itu merupakan sebagaian dari pernyataan individu secara keseluruhan berdasarkan konsep kurang sehat. Oleh karena itu sering alasan untuk iri, benci, dengki itu kurang dapat dipahami.
Sifat-sifat seperti ini adalah sifat yang tidak terpuji, bahkan mengakibatkan manusia akan merasa khawatir, takut, cemas, gelisah dan putus asa. Misal seseorang yang merasa dirinya kurang cantik, maka pergaulannya ia terbatas kalau tidak tersisihkan sementara itu ia pun tidak berprestasi dalam berbagai kegiatan, sehingga kawan-kawannya lebih dinilai sebagai lawan. Ketidak mampuannya menyamai kawan-kawannya demikian menimbulkan kecemasan moril.
Sering kali di dalam kalangan remaja banyak terdapat masalah yang membuat mereka gelisah atau cemas , banyak faktor-faktor yang membuat mereka gelisah.
Remaja sering kali dianggap sebagai kelompok yang “aneh”, karena dalam kehidupanya kelompok ini sering menganut kaidah-kaidah dan nilai-nilai yang berbeda atau bertentangan dengan kaidah-kaidah dan  nilai yang dianut orange dewasa terutama orang tuanya. Ditinjau  dari segi usia tidak mudah menentukan secara pasti, siapa yang dianggap sebagai kelompok remaja ini, namun pada umumnya, masyarakat berpendapat bahwa kelompok remaja terbagi menjadi  menjadi dua yaitu remaja awal dan remaja akhir.Golongan remaja awal (early adolescence) adalah kelompok anak yang berusia 13-17 tahun, sedang remaja akhir adalah mereka yang berusia 17-18 tahun ke atas sampai menginjak masa dewasa awal.
Dilihat dari dimensi usia dan perkembangannya, Nampak bahwa kelompok ini tergolong kelompok “transisional” (masa peralihan) dalam pengertian remaja merupakan dekade yang bersifat sementara yaitu rentang  waktu antara  usia anak-anak dengan usia dewasa, sehingga bisa dipahami bahwa pada setiap periode transisi selalu ada gejolak dan badai yang menyertai perubahan. Dan masa transisi ini pulalah yang mengakibatkan remaja setelah mengalami gejolak dalam mencari identitasnya, meskipun gejolak pada setiap remaja memiliki kuantitas dan kualitas yang berbeda. Sehingga dapat dikatakan bahwa kepribadian  transisi dengan berbagai ciri utama sebagai berikut :
1.      Perkembangan phisik yang pesat sehingga perbedaan cirri phisik antara laki-laki dan wanita semakin tegas.
2.      Keinginan yang kuat mengadakan interaksi social dengan kalangan yang lebih dewasa untuk memperoleh pengakuan bahwa mereka sudah termasuk kelompok dewasa.
3.      Memiliki keinginan kuat untuk mendapatkan kepercayaan dari kalngan orange dewasa walaupun secara relative, tanggung jawab  yang ada pada mereka masih belum mantap.
4.      Mulai memikirkan kehidupan secara mandiri baik secara social, ekonomis maupun politis dan phisikis, dengan mengutamakan kebebasan emosional dari pihak orange dewasa.
5.      Adanya perkembangan intelektualitas yang akan digunakan untuk mendapatkan identitas diri,
6.      Menginginkan sistem, kaidah dan nilai yang serasi dengan kebutuhan yang diinginkannya, yang sering kali tidak seiring dengan kaidah yang dianut oleh orange dewasa.
Berbagai saluran pelepas ketegangan diciptakan oleh kelompok remaja untuk dapat mengurangi kegelisahan yang dialami, misalnya dengan cara membunyikan radio keras-keras, tertawa terbahak-bahak, begadang dengan sesame teman, ngebut dan sebagainya. Disamping itu kelompok ini serin g juga mengembangkan bahasa khusus yang sulit di mengerti oleh kelompok di luar per groubnya. Hal-hal tersebut di atas merupakan gejala yang biasa muncul pada kelompok-kelompok remaja pada umumnya.
Hasil penelitian menunjukikan bahwa bimbingan yang bersifat persuasif dari orang tua, lebih di perlukan dan lebih efektif disbanding penekanan yang sering kali menjadi penyebab konflik berkepanjanagn antara kelompok remaja dengan orange tua.
       Problem dalam kehidupan Sosial Remaja.
Secara umum kehidupan social yang sangat berarti pada kehidupan kelompok remaja adalah hubungan dengan peer groupnya, hal ini tidak berarti  bahwa lingkungan social yang lain dapat diabaikan begitu saja, karena kelompok remaja juga selalu berada dalam konteks masyarakat yang luas dan kompleks, sehingga pembahasaan akan difokuskan pada hubungan remaja dengan lingkungan sosialnya, hubungan dengan orange tua, guru  serta hubungan dengan rekan sesama remaja.
a.      Remaja dan lingkungan sosialnya
Perkembangan kepribadian seseorang termasuk remaja merupakan hasil hubungan dan pengaruh timbale balik secara terus-menerus antara pribadi dan lingkunganya, lingkungan sosila bagi kelompok remaja merupakan sumber inspirasi yang dapat memberikan kekuatan dan kekuatan phisik maupun kesehatan mental yang dapat merupakan upaya mencegah timbulnya gangguan perkembangan kepribadian. Sebaliknya lingkungan social yang tidak sehat, dapat pula menimbulkan ganguan pada kepribadian sesorang yang menyebabkan ganguan dalam kesejahteraan mentalnya. Pendidikan diharapkan dapat mengatasi kesulitan remaja sehingga perkembangan kepribadiannya dapat berlangsung dengan baik.
b.      Hubungan remaja dengan orange tua
Dalam kehidupan keluarga seringkali muncul konflik antara orange tua dengan anak-anak yang telah menginjak remaja. Masalah-masalah yang dihadapi remaja dengan orange tuanya seringkali disebabkan oleh hambatan komunikasi yang terjadi antara kedua belah pihak.
Faktor-faktor yang ditengarai dapat menjadi penghambat kumunikasi tersebut diantarnya adalah:
-          Orange tua biasanya merasa mempunyai kedudukan yang lebih tinggi dari kedudukan anak yang menginjak remaja, sebagai akibat terjadi benturan nilai antara remaja yang mulai merasa dewasa dengan orange tua yang mengggunakan otoritas yang berlebihan.
-          Orang tua dan remaja tidak memperguang tnakan bahasa yang sama, sehingga sering menimbulkan salh paham, orang tua sering hanya memberikan informasi tanpa ikut serta memecahkan maslah yang dihadapi remaja.
-          Karena kesibukan masing-masing , seringkali komunikasi antara orang tua dengan remajanya hanya terjadi dalam waktu yang singkat dan lebih banyak  bersifat formal.
-          Dalam keluarga seringkali remaja kurang diberi kesempatan dan kebebasan untuk mengembangkan kreativitasnya serta mengemukakan ide secara bebas
-          Perbedaan kepentingan sering kali juga dapat menimbulakan adanya ketegangan dan konflik, karena munculnya perbedaan criteria dalam memandang sesuatu permasalahan.
Hambatan – hambatan komuniksi dapat ditanggulangi dengan  inisiatif yang seyogyanya dating dari orange tua untuk mendidik anak-anak dengan “ apa yang mereka inginkan. sebaliknya membiarkan anak tumbuh dan berkembang sesuai dengan keinginan mereka juga bukan merupakan hal yang bijak bimbingan melalui dialog diskusi, analisis dan pertimbangan dalam setiap permasalahan perlu selalu dilakukan.
Anak lebih mudah menerima bimbingan dengan contoh konkrit dan bukan sekedar informasi.
c.      Hubungan remaja dengan sekolah dan Guru.
Problem yang muncul pada kehidupan remaja dalam lingkungan sekolah sering kali termanifestasi dalam bentuk kesulitan dalam menghadapi pelajaran sekolah, baik dalan lisan, tilsan maupun penyelesaian tugas. Keluhan semacam ini timbul semata-mata karena reaksi spontan terhadap suatu keadaan, tetapi biasanya merupakan akibat dari satu rangkaian peristiwa yang sedang berlangsung lama dab berlarut-larut.
Remaja yang mengalamai problem di sekolah pada uymumnya mengemukaan keluhan bahwa mereka tidak ada minat terhadap pelajaran dan bersikap acuh tak acuh, prestasi belajar menurun kemudian timbul sikap-sikap dan perilaku yang tidak diinginkan seperti memboloa, melanggar tata tertib, menentang guru, berkelahi dsb. Hal ini dapat dilihat dari berbagai dimensi penyebab yaitu faktor-faktor negative di antaranya adalah:
-          Kurang adanya kematanmgan phisik, mental dan emosi sesuai dengan teman sebaya dan harapan social.
-          Adanya hambatan phisik atau kelainan organism, baik pendengaran penglihatan, cacat tubuh dan sebagainya.
-          Kemampuan yang kurang atau justru terlalu tinggi.
-          Adanya hambatan atau gangguan emosi akibat tekanan dari orange dewasa khususnya guru sebagai pendidikan di sekoah.
Untuk itu guru dalam proses belajar mengajar hendaknya dapat memilih  dan menggunakan teknik mengajar yang dapat meningkatkatkan peran serta (partisipasi) remaja didalam kelas. Kemudian guru juga diharapkan dapat berupaya untuk meningkatkan kemandirian berpikir dan berpendapat, dengan diskusi atau pembelajaran komunikasi dua arah, disamping itu perlu pemahaman guru terhadap problem-problem umum remaja. khususnya berkaitan dengan perkembangan remaja.
d.      Hubungan remaja dalam kehidupan per group.
Selalu ditekankan bahwa kehidupan remaja dalam peer group merupakan hal yang sangat penting dalam keseluruhan kehidupan remaja, sehingga “ rasa diterima” dan dihargai oleh kelompok serta status atau kedudukan di antara teman sebaya sangan penting, dan sering kali diupayakan dengan berbagai cara dan upaya. Peer group disekolah ataupun di luar sekolah dapat merupakan sumber yang dapat menenangkan dan mengarahkan kecenderungan-kjecenderungan destruk menjadi konstruk.
kecenderungan untuk menjadi kelompok sebaya sangat kuat sehingga dalam kehidupan peer group ikatan dan solidaritas antar anggota menjadi kuat dalam menghadapai tantangan di lingkungan.
Terbentuknya sistem nilai, sikap, perilaku dan kebiasaan baru banyak diwarnai oleh kelompok sebaya ini, sehingga pemilihan kelompok sebaya yang tepat akan menjadi menjadi pendorong dan sumber kematangan kepribadian remaja, sebaliknya akan menyesatkan apabila kelompok yang dipilih adalah kelompok yang “miskin norma”.
Cara mengatasi kegelisahan :
  1. mendekatkan diri kepada Tuhan yang Maha Esa
  2. adanya interaksi yang baik , baik di keluarga maupun di lingkungan
  3. melakukan aktivitas yang bermanfaat
  4. mengkontrol emosi
  5. menjauhakan diri dari pikiran-pikiran yang negative
  6. adanya perhatian dari orang tua maupun teman
sumber ::

Jumat, 08 Mei 2015

Rasa Tanggung Jawab Masyarakat Terhadap Bangsa dan Negara

Tanggung Jawab.
      Arti tanggung jawab itu sendiri adalah suatu keadaan dimana kita wajib menanggung segala sesuatu  yang telah terjadi.
Tanggung jawab itu bersifat kodrati,artinya sudah menjadi bagian hidup dari manusia bahwa setiap manusia dibebani dengan tangung jawab. Apabila di kaji tanggung jawab itu adalah kewajiban yang harus di pikul sebagai akibat dari perbuatan pihak yang berbuat.Rasa tanggung jawab akan muncul karena kesadaran manusia akibat baik buruknya perbuatan tersebut.Tanggung Jawab ini sangat berkaitan tentang keadilan. Banyak orang yang tidak mendapat keadilan, karena banyak orang lupa akan tanggung jawabnya membela orang yang lemah.

Tanggung Jawab Terhadap Bangsa dan Negara
Kita hidup didunia berbangsa dan negara , oleh karena itu setiap yang kita lakukan seperti berpikir, bertingkah laku , bertindak di kehidupan sehari-hari harus mengikuti norma yang ada di negara itu tersebut.Setiap rakyat yang tinggal di negara tersebut tidak boleh melanggar, apalagi bertingkah laku semaunya, karena itu menyangkut nama baik negara.Bila perbuatan rakyat itu salah dan melanggar aturan negara, maka dia harus bertanggung jawab atas apa yang pernah ia lakukan, karena sebagai warga negara yang baik kita harus bertanggung jawab menjaga nama baik negara kita sendiri. Kemajuan atau kehancuran suatu negara itu dipengaruhi oleh warga negaranya, maka dari itu setiap warga negara berperan penting dan bertanggung jawab atas negaranya sendiri.

Bentuk tanggung Jawab Warga negara terhadap bangsa dan negara
1. Mengamalkan isi dan kandungan pancasila dalam kehidupan sehari hari, contohnya kita sebagai mahasiswa harus selalu bersikap nasionalis dan patriotisme terhadap bangsa Indonesia, menjaga dan melestarikan kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.

2. Menjaga persatuan dan kesatuan setiap warga negara. warga indonesia memang terdiri dari beragam suku, adat, agama dan budaya, namun dari perbedaan itulah yang membuat kita berwarna dan semakin bersatu.


Jumat, 27 Maret 2015

KESUSASTRAAN TENTANG KEINDAHAN ALAM

 Puisi keindahan alam merupakan curahan hati seseorang  yang melihat objek disekitarnya yang indah.Keindahan alam merupakan sebuah anugerah yang besar  dari Tuhan Yang Maha Esa kepada kita untuk dinikmati, dilindungi dan dilestarikan keindahanya untuk kelangsungan kehidupan .

INDAHNYA ALAM NEGERI INI
Puisi Ronny Maharianto

Kicauan burung terdengar merdu
Menandakan adanya hari baru
Indahnya alam ini membuatku terpaku
Seperti dunia hanya untuk diriku

Kupejamkan mataku sejenak
Kurentangkan tanganku sejenak
Sejuk , tenang , senang kurasakan
Membuatku seperti melayang kegirangan       

Wahai pencipta alam
Kekagumanku sulit untuk kupendam
Dari siang hingga malam
Pesonanya tak pernah padam

Desiran angin yang berirama di pegunungan
Tumbuhan yang menari-nari di pegunungan
Begitu indah rasanya
Bak indahnya taman di surga

Keindahan alam terasa sempurna
Membuat semua orang terpana
Membuat semua orang terkesima
Tetapi, kita harus menjaganya
Agar keindahannya takkan pernah sirna

Minggu, 15 Maret 2015

Faktor – Faktor Penghambat Kebudayaan di Indonesia

 
1.    Masuknya Budaya Asing
banyaknya budaya asing yang masuk ke Indonesia,sehingga budaya luar mempengaruhi masyarakat untuk mengikuti budaya luar dan melupakan budaya dari daerah asalnya sendiri. Budaya Asing seakan membius masyarakat lupa dengan budaya asalnya.














2.    Kurannya Kesadaran Diri
Masyarakat sering kali menyepelekan akan budaya yang dihasilkan daerahnya sendiri. Terutama untuk para remaja jaman sekarang. 


3.    Menganggap Budaya Sendiri sudah Ketinggalan Jaman
Masyarakat terutama remaja banyak menganggap budaya daerahnya itu adalah kuno atau ketinggalan jaman, sehingga mereka enggan untuk mempelajari apalagi melestarikan. Mereka lebih suka mempelajari budaya budaya asing dibandingkan budayanya sendiri.

4.    Sifat Individualis
Seiring perkembangan teknologi , banyak orang lupa akan bersosialisasi , mereka lebih cenderung melakukan sesuatu hal dengan sendiri. Hal ini yang menyebabkan orang lupa akan orang lain disekelilingnya dan sekaligus lupa akan kebudayaan   asalnya.





Kamis, 22 Januari 2015

Dampak Kebijakan Pemerintah Dalam Menaik Turunkan Harga BBM Terhadap Perilaku Sosial Masyarakat

Belakanan ini diberitakan bahwa harga BBM yang semula dinaikkan oleh pemerintah akhirnya kembali diturunkan. Kejadian ini banyak memberikan dampak terhadap kebutuhan dan perilaku masyarakat. Penurunan ini tidak 100% memberikan dampak positif terhadap masyarakat Indonesia.




Berikut adalah dampak setelah harga BBM mengalami kenaikkan :
1. Aksi Demo buruh yang besar-besaran menolak kenaikkan harga bbm yang tidak lagi disubsidikan oleh pemerintah. Buruh merasakan sekali dampak kenaikkan harga bbm. Upah buruh yang tidak seberapa ditambah lagi harga bbm yang naik membuat mereka merasa tercekik oleh kebutuhan kehidupan. Demo buruh ini berlangsung hampir di semua jalan protokol jakarta yang mengakibatkan kemacetan panjang.


2. Harga kebutuhan pokok naik akibat kenaikkan harga bbm. kenaikkan harga kebutuhan pokok ini membuat rakyat sengsara.


3. Kenaikkan Harga BBM berdampak pada naiknya tarif angkutan umum. Banyak supir angkutam umum yang mengeluh akibat naiknya harga BBM. "BBM naik Pelanggan Sepi"


4. Naiknya Jumlah Orang Miskin. Kenaikkan harga BBM akan mengsensarakan rakyat kecil. Saat harga BBM normal saja mereka susah makan, apalagi kalau BBM naik.


di atas adalah sedikit dari dampak kenaikkan harga bbm yang terjadi sebelum harga bbm kembali diturunkan.

Dampak Sering Berubahnya Harga BBM
  1. Akan berimplikasi sangat luas kepada kebijakan politik dan seluruh sektor ekonomi
  2. Perubahan harga jual BBM akan memiliki implikasi terhadap APBN yang secara khusus berkaitan dengan asumsi besaran subsidi minyak, subsidi listrik, dan subsidi lain.
  3. Perubahan harga BBM akan mempengaruhi besarnya pengeluaran pemerintah dalam membiayai proyekproyek yang dibiayai oleh APBN.
  4. APBN akan terus mengalami perubahan.
  5. Perubahan harga BBM dalam hitungan minggu membuat perusahaan perusahaan nasional semakin berada dalam ketidakpastian, ancaman pemogokan dan kebangkrutan. 
Sumber : koran-sindo.com



Dampak Setelah Harga BBM Turun yang Sebelumnya Mengalami Kenaikkan :
Setelah harga BBM turun pada awal tahun baru, kini pemerintah kembali menurunkannya. Alasan yang sering didengar oleh masyarakat saat pemerintah menaikkan dan menurunkan harga BBM tidak jauh dari melihat perkembangan harga minyak mentah dunia dan mengurangi beban subsidi. Segala bentuk penurunan ini tentu disambut baik masyarakat.

Namun yang menjadi masalah, bagaimana dengan konsekuensi harga kebutuhan hidup yang sudah telanjur naik. Inilah yang membuat masyarakat menjadi bingung. Jika harga BBM mengalami penurunan, harus diikuti pula dengan penurunan harga di pasar. Begitu juga dengan komponen harga lainnya yang sudah telanjur naik, termasuk tarif angkutan umum.

Pemerintah sebaiknya dapat mengontrol stabilitas harga agar menyesuaikan dengan penurunan harga BBM tersebut. Pengontrolan pemerintah lewat kementerian terkait harus betul-betul dilakukan agar dampak penurunan BBM itu benar-benar dapat dirasakan oleh masyarakat kecil. Jika tidak, penurunan itu tidak akan memberi dampak banyak pada masyarakat.
Sumber : www.republika.co.id